Słowo kluczowe: 2tm3


27 marca 2019 (środa), 11:58:58

Duch Święty a zrozumienie Pisma

#0. Teza Duch Święty był zaangażowany w tworzenie Pisma Świętego, aby więc dobrze je odczytać czytelnik musi czytać to w tym samym duchu, czyli w Duchu Świętym. Nowe narodzenie zmienia rzeczywisto...


9 października 2018 (wtorek), 15:31:31

Paweł i Tymoteusz

Analizuję 2Tm3:10nn i próbuję go teraz zapamiętać w takiej formie: Tymoteusz poszedł za nauką Pawła, za jego sposobem życia, celami, wiarą, cierpliwością, miłością, wytrwałością, prześladowaniami i...


8 września 2018 (sobota), 15:44:44

Wersety o ważności Pisma

Wersety do zapamiętania: Dz 17:11, Hbr 4:12, 2Tm 3:16-17, 1P 2:2-3, Kol 3:16, Rz 1:2 ToDo: chaos jest w tej notce! posprzątać! Te i podobne teksty ćwiczę z bliskimi mi znajomymi. Dz 17:11 tpn...


1 września 2018 (sobota), 06:19:19

Całe Pismo przez Boga jest natchnione i pożyteczne (2Tm3:16n)

Jak pamiętam: Całe Pismo natchnione jest przez Boga, pożyteczne do nauki, wykazywania błędu, do poprawy, wychowania w sprawiedliwości, aby człowiek Boży był doskonały, przygotowany do wykonania wsz...


31 maja 2017 (środa), 16:30:30

Apostoł Paweł o używaniu Biblii

O używaniu Biblii apostoł Paweł naucza tak: "Ty jednak trwaj w tym, czego się nauczyłeś i o czym jesteś przekonany, wiedząc, od kogo się tego nauczyłeś, zwłaszcza, że od dziecka znasz Pisma święte, k...


16 maja 2017 (wtorek), 12:56:56

Ćwicenie pamięci w zapamiętywaniu wersetów

W liście do Julii zrobiłem sobie ćwiczenia pamięci Dzieje 17:11 Przepisuję z pamięci tak jak pamiętam: [ Berejczycy ] byli szlachetniejsi niż Tesaloniczanie. Przyjęli naukę Pawła z całą gorliwośc...


Disclaimers :-) bo w stopce coś wyglądającego mądrze można napisać. Wszystkie powyższe notatki są moim © wymysłem i jako takie związane są ze mną. Ale są też materiały obce, które tu przechowuję lub cytuje ze względu na ich dobrą jakość, na inspiracje, bądź ilustracje prezentowanego lub omawianego tematu. Jeżeli coś narusza czyjeś prawa - proszę o sygnał abym mógł czym prędzej naprawić błąd i naruszeń zaniechać.